今夜的我,,,想帶些微醺....
最近愛上這樣的感覺,
可以放掉自己...茫茫然...用最放蕩的姿態 面對世界,
---------------
清醒面對現況,
有時 太難, 太難...太難
所有的現實 夢想 情感
今夜的我.....
不用再, 清醒以對 ;
那現在;
那過去。
而未來不及。
by M 20160620 修
今夜的我,,,想帶些微醺....
最近愛上這樣的感覺,
可以放掉自己...茫茫然...用最放蕩的姿態 面對世界,
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清醒面對現況,
有時 太難, 太難...太難
所有的現實 夢想 情感
今夜的我.....
不用再, 清醒以對 ;
那現在;
那過去。
而未來不及。
by M 20160620 修
2010 07 23
我主動參加了一堂家庭教育的社福課程
主題是~家庭關係之情緒管理音樂療系課程。
話說一堂課下來
雖是09:30開始-13:00結束。
有經驗的一看、
都知道,實質上課的時間大約不會超過2個半小時。
在未上課前,我習慣猜測著參與課程的學員,應當以社工系新鮮人為多吧。
到場觀察後,才發現都是職場退休的女性,
或即將進入長青族的志工媽媽們。
(大多數還是教職退休者)
完課後更發現,原來此次參與的"同學"、大都是已立空巢期的媽媽們。
這剛開始的感覺讓我顯得我在課堂上,上課的Fu 非常格格不入。
我直呼這些媽媽為空巢媽媽。
空巢媽媽因為同時更年期及孩子離巢後、
情緒容易起伏悲傷…
我想 當下之急 應是學習 放手
2個故事;
有個志工媽媽說 她的孩子離家求學一年, 暑假期間沒有回來.
(我看見的是,在事事以孩子、家庭為重心並依附生存的角色)
她自孩子離家後流淚了半年,近半年還在傷心中,
參與了社工課程,至少交到許多同期的好友,不至於流涙了。
............
另一位媽媽說,孩子出社會工作,每每下班都晚上八九點了,
問候關心他、說個幾句他都嫌嘮叨;覺得與孩子的距離感愈來愈遠。
(我看見的是,在孩子還小時她為拚家庭經濟而忽略了陪伴孩子成長的重要性)
空巢對我來說、目前僅是個名詞。
我不解的是 這些空巢媽媽
會知道要來上情緒管理音樂療法;
相信她們課前,應該在親子溝通間的關係也做了許多功課。
我不清楚,也無法臆測這些空巢媽媽在她們的寶貝自幼小到成年的期間,
是如何的陪伴與教育她們眼中的寶貝;
但我確在這些空巢媽媽們的身上
看到了共同的特質,
固執,以愛為名的理念 (這是傳統的母愛的觀念)
約束了孩子及自己心靈上對孩子的依賴日漸加重。
這讓我想到前不久聽了許添盛醫師某次演講所說的一段話;
人愈活 是愈活在自己的世界 思想中
也就是說 人在不知不覺中變成一個固執的人
這種就像是精神上的一種病,且是一種慢性病。
我在這裡加上了自己的一些想法;
我堅信天底下沒有所謂的職業婦女。
只有職業媽媽,因為媽媽的角色必需是專職且負責任的、 所以即便在千百種家庭經濟不好的情況下工作仍必然是兼職。
確信這樣的理念後,
我自己倒變的無法坦然接受。
面對這如些多數的實例,
心理著實難過,
我須要些時間吸收後再匯整並將它賦予文字後自覺。
若說擔任母職是上天賜予的一種能力、
我只能說老天並沒有寛待女性;以正面的想法來說 上天是將此重責大任交付予女性。
人生 當然 在每給階段都有不同的課業來磨鍊成就自己,
但往往著實在女性身上看到的是、更多的家庭倫理的殘害。
友人Joyce說, 男人是不懂得"家庭倫理也是需要交際經營的動物。"
能了解的人,聽了自然會心一笑。
這倒底是自古的社會風氣所造成的;亦是成人後的男人不知長進?
我想都不是吧!
只是當我們身為母職時
沒有把理念傳承給男孩
只給女孩吧了。
本文引用自PChomeKids - 《格蘭英語套書》(市價1450元) 免費送給你~
專家給爸媽的Yes與No
國立台北教育大學教授陳錦芬建議學英文要「少量多餐」,告訴你如何不花大錢讓孩子學好英文
「英文聽力最好是從小開始訓練,長大後過一個階段,就很難聽得懂;在台灣這個英語是外語的環境,多媒體、電腦科技非常適合應用於聽力的訓練」,國立台北教育大學「兒童英語教育學系」、「英語教育碩士班」教授陳錦芬指出。她曾做過及指導多項多媒體及網路課程對英文學習影響的研究,她認為,多媒體內容因為資料完整性,結合互動、遊戲、歌曲等不同活動模式,非常適合需要特別照顧及個別教學的孩子,如過動兒、情緒障礙、或是低學習成就者。
聽說從小訓練不設限 讀寫跟隨學校進度
陳錦芬說,語言的學習,聽力與口說能力是連在一起的;根據語言學,聽力會影響發音,是因為舌唇與聽力神經連在一起。為什麼聾人發音會不標準,並不是他們舌頭或聲帶有問題,而是聽不到,就無法訓練發音器官;嬰兒一出生,到一歲開口說話,在那之前,已經不斷地從環境抓取聲音、訓練聽力,剛開始講話時,會有娃娃音,那是他們在測試聽與說的音是否一樣,一般孩子到兩三歲就會順暢,但重點是必須讓孩子在一個有聲音的環境。
「孩子的英文學習,要從聽力開始」,陳錦芬說,因為聽不懂就不能做反應,也不知說什麼,就算學會辨讀、拼寫許多單字也用不出來;若長大才訓練聽力,那時母語能力已經很強勢,一定會干擾英文的學習。她建議,孩子聽力要從小訓練,並且不要設限學習的程度,但讀寫則跟著學校進度就可以了,如有些多音節的單字,孩子聽得懂就好,不一定要會讀寫,這些到國高中還會再學到。
對於「過早學英文是否會影響中文的學習」的顧慮,陳錦芬曾做過2年的研究,將台北縣市相鄰的兩所學校,針對未上過學的一年級學生,先做語言智力測驗,從中找出能力相當的四個班級,兩班只教中文,兩班教中、英文,再看這些班級期中與期末國語成績。研究發現有學英文的班級,國語還更好一些,造句寫的句子較長及複雜,雖然學英文的學生,在一開始講國語會帶點英文腔,但到一年級下學期就沒有了。
英文歌曲引發興趣 學發音還是要聽有聲書
在訓練孩子英文聽力,陳錦芬建議家長讓孩子多聽CD、多看英文節目,不要只聽英文歌曲,因為歌曲目的在於引發孩子興趣,不在發音咬字訓練,爸媽可以找由native speaker(以英文為母語)人士所錄製、效果清晰的CD,如有聲書等。
另外,要訓練聽力,也可以利用芝麻街、海棉寶寶等電視節目,且一開始就要選英文發音,並關閉中文或英文字幕。因為字幕的字較小,太小的孩子也看不懂,所以可以直接隱藏,「不用擔心孩子會看不懂影片內容,因為卡通本身有許多動作、表情,孩子會從中了解意思,並且將英文的語音與意義扣連在一起。」
陳錦芬認為,讓孩子學好英文,不一定要花大錢,可以多利用公共圖書館及網路資源,去圖書館借書、借光碟,孩子因為知道「到期就要還」,才會珍惜,如果一開始買一大套書,孩子可能用完第一冊就沒興趣或轉移注意力。網路資源分面,各縣市教育局或國小網站,都會有優質英文學習網站連結,當孩子高年級或國中時,家長要每天早上陪孩子聽英文廣播,要全英文、不要有中文解釋的;「學英文最重要的就是『持之以恆』,寧願每天都接觸20-30分鐘,也不要一天學一小時,但每星期只接觸一次」。
選擇網路資源技巧,找有for kids就對了!
陳錦芬建議家長想為孩子找適合的英文學習網站時,可以從很多國外優質網站的「for kids」兒童版下手,例如NASA美國航太總署學生版、Time for kids,這些都是很好的選擇。
她認為為孩子選擇英文學習資源時,可以先了解孩子喜歡什麼主題或科目,再找相關英文網站,例如:運動、科學或藝術方面,這樣做的好處是讓孩子覺得是在接觸有興趣的領域,英文只是工具,若從中學到英文也是順便;家長找這類網站時,可以多找幾個,若孩子覺得該網站英文太難,就換到其他網站。
重點整理:
YES!
1 聽力需從小訓練,程度不用設限,讀寫跟著學校進度即可。
2 多媒體及電腦科技有利於聽說力的練習。
3 網路資源選擇,從孩子有興趣的下手。
NO!
1 爸媽不用過度擔心學英文會影響中文學習。中英同時學,孩子會自己找到適應方法。
2 不要一天學一小時,但每星期只接觸一次。
3 不一定要花大錢,可以多利用公共圖書館及網路資源。
陳錦芬
‧現任國立台北教育大學「兒童英語教育學系」、「英語教育碩士班」教授
‧美國哈佛大學教育科技碩士、美國麻州大學雙語教學與教育科技博士
‧專長:語言習得、文法與修辭、論文寫作、英語教學、多媒體英語教學
出處:《PChome Kids數位小天才》2010年7月號 NO.6
最近上市圖
5歲多的女兒自己在架上找到了一本書。
她馬上要求mama要借閱回家,
我便連CD一同借回。
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也許書內的繪圖
很吸引她吧,
回家後;她便自己拿了CD player放了
一個人
大概怕吵到小小叔,關上門聽
我待在她房裡,
也聽了一會兒
發覺它的內容真的有趣。
連我這大人也愛聽
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往後三週,一回到家
馬上往房間裡去
沒幾天的工夫 她竟然悄悄地
都熟悉了句子
因為是跟市圖借的
有期限 .. 歸還近一個月了
女兒以及mama我 竟然
都還記得書中有趣的句子。
........
公雞飛進蜜蜂窩,母雞生了大蘋果,小雞屋頂上喔喔喔,
ㄅㄆㄇ聽我說,說謊的人 不是我。
........
5個巫婆飛上天
5個巫婆開口念
嗚哇 嗚哇 嗚哇變
天空下了烏龍麵
.........
韻符學習的方式;
應該是還不錯的書吧!
介紹給大家嘍。
書名:大家來學ㄅㄆㄇ─嗚哇嗚哇變(韻符篇) /上誼文化
2010-07-14
下午4點的天氣
因中颱康森的原故;雖滿天的烏雲仍舊悶到爆。
畢竟 是雨季
早前
當天下雨 雨勢不小的話
勢必 一定讓孩子搭校內的車回家
因為家中沒有汽車
mama我 更不想 在雨中 冒險 騎moto載孩子
那實在是 危險
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當天雨粗 但稀
滴沒幾滴 似乎就會停了
我打算自己接孩子
果然 5點左右 雨便停止
老師說
咩咩今天看見滿天的烏雲
又下雨
很高輿的對著全班 同學說
今天我要坐車回家了
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6歲的咩咩說話一向語氣很衝,任何人與她對話很難受得住她的火攻,
師級、長輩們總說好聽 她具備著領導的能力。
與其說她表達能力充滿著領導味,不如明說那也意味著愛指使別人!
這個年代的孩子....個個都充滿著強勢的領導味!
同儕之間, 誰也不遑多讓!
於是相處之道EQ需要很高。
可惜的是,我家咩咩尚未具備此項優勢。
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2010 06 27 (日) 炎熱
我忘記事情是怎麼發生了,
正當我聽見她那衝的語氣,
不免也高分貝的提醒她要自己留意
說話的口氣。
不知為何 她當場摃上她至愛的母親
於是咩咩的外婆及阿姨
就在旁觀看著
一對母女 用口語高空交戰
唇槍舌劍 你來我往的
我受不住女兒的強詞奪理及強勢的語氣
但我始終耐住想動手的火氣
我說;
你為何每次說話都要凶巴巴
mama每次都要提醒你,
提醒你後,反而更糟!
難道你的腦袋瓜就不能記住嗎?
跟任何講話都要溫柔.....尤其是大人
這樣容易要讓別人討厭跟你相處好嗎
......
.....
咩咩說:
你也是一樣
為什麼每次都要凶巴巴的跟我說
難道你不知道我也會生氣嗎?
你為什麼每次都要訓我
難道你不知道我心裡會難過嗎?
你是想氣死我然後你就會沒有咩咩了嗎?
.......
.......
.....
越過了 咩咩的身影
我看見母親無奈的搖頭
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母親對我說
這小孩很難教
不能打 不能罵
要從心靈轉化輔導
父母還好心提醒我 咩咩的命盤看來在17~8歲就會跟人跑了。
你好好教吧。
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回家後
見了小小叔一臉不悅,電話跟婆說
想搬出去住,原因大嫂在不方便說。
我心想 該不會是咩咩說了不該說的話
又闖禍了
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這天 我精神真是處於疲累狀態
當晚 我先跟小小叔 聊開
要他別跟6歲小孩計較
心想明天還得要跟咩咩引導
要她跟小叔叔好好道歉!
擱在心底很難受
就為了老師無理的一句背叛。
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回憶起2008年末
許多人一輩子應該難忘!
失業潮襲擊全台未到年底
官方數字失業人員已破達50萬人。
而我也在此時面臨失業
一家三口的經濟重擔全落在外子身上。
由於找不到工作
我四處打臨工
自助餐店
咖啡加工
幫婆婆 代賣急需出清的花生包
當時孩子念的幼兒園園長家人也光顧了很多呢。
我打從心底由衷感謝園長奶奶的代銷!
不過花生真的好吃...否則人情義理 也無法相挺。
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2009年的來臨
因為找不到工作;為省下平均每月約15000的月費(含註冊費分攤)。
我在春節前決定讓
孩子至幼兒園上課唸到2008/12月底後暫停。
在家帶孩子的日子
我每天心就像掉魂似的,
早中餐一起吃,晚餐則等待先生回家一起出門用餐。
孩子的天真喚不起心力交瘁無力感的我。
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春節 在不期待的心情中靜悄悄的來到
問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流
如果沒記錯的話2009/1/24晚上接到幼所老師的來電。
老師說;媽咪你何時要讓孩子回學校上課。
我難為的回道:我也不清楚,也許不回去念了
截至目前為止,工作還是沒著落呢。
老師激動的說:媽咪,你怎麼可以這樣,,我們對你那麼好!!
園長奶奶對你也很關心,你怎麼可以背叛她。
你忍心讓她受到打擊嗎?
我也難為的回說:有那麼嚴重嗎 ?況且工作我自己還沒穩定;真的沒辦法馬上決定回去念。
老師聽不進我的想法。一直嚷著我辜負了她們對我的好之類的話。
電話這頭 我眼淚不自覺得掉了。哽咽
讓我無法好好的再跟老師完善的溝通。
後來老師生氣的掛了電話,,滿腦錯愕及罪惡的我不知如何是好。
==========================================
我比失業當時多負了好幾拾萬的債務
2009年的春節 我完全不記得是如何渡過的
應當還是如往年 陪外子回家過年了吧
老師責備的話語
一直迎繞在我耳畔
我也打從心底深深對園長奶奶深表抱歉及難過。
也不明理為何老師放大了所謂的恩惠
同時也讓我很難決定再讓孩子回去唸。
畢竟時不我與呀
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元宵節過了 也許老天憐憫我的債務
亦或是我的能力也受肯定
工作終於有暫時性的著落了
====================================
從新出發時
在上班的路上 順路為孩子找所幼稚園
這份工作並非穩定的
我的心情也無法完整的平復。
但孩子還小
大人的情緒容易左右孩子的性格發展
2010年不穩定的工作仍持續進行
我穩定心靈的力量
沒有任何人的幫助
我得用亦步亦趨,堅忍的歩筏往前;
壑達,樂觀的想法驅動教育孩子
在這充滿不確定性的未來。
我不愛錢 也沒有錢
卻很需要用錢。
就因 陰錯陽差的背了 他人的負債
而今 從未 為錢煩心過的我
終日為用錢事事煩,
只因為目前我沒有錢!
有人很愛錢 也很有錢
卻不需要用(那麼多) 錢。
就因 心理不安全
而他也為錢事事煩
煩的是怕錢不在他身邊!
在他身邊的是為了錢。
以下我自創的醒世文~
老天真弄人
也許是故意,偏說命注定
凡事不能讓人太順心
免得為非又做惡
還怕每天都享受
做人還是靠修行
免得累世煩不停!
今早送女兒到學校的途中....
就讀中班的女兒若有所思,沈沈的語調對著媽咪說;
我們班有個同學
從不寫作業
連故事書閱讀後的心得繪本都不是他作的。
那他如何交作業呢? 我說
女兒說
作業是他哥哥寫的
繪本是他爸爸畫的
什麼!~ 我對女兒的話感到不可思議
倒在心底存疑了。
剛好學校到了
導師剛好輪值在校門口接孩子
我順勢便向老師求證了事件
老師說
那孩子的確是如此
在課堂上,常發呆
繪畫課程都是白卷居多
得看其它小朋友的作品
仿照才能完成。
經溝通教育多次
仍無法引導成功
後來變通的方法
就是要那孩子在課後回家前,完成應行的作業!
____________________________________
告別了老師
在往上班的路上
我的內心
仍舊
充滿了許多驚嘆號及疑慮
回憶逐漸拉遠了我的思緒
記得70年代唸小學時
回家第一件事就是先寫作業
我的哥哥常在母親不在旁時
投機的要求我幫他完成回家作業
剛開始傻呼呼的我
真的笨笨的幫他寫了
後來被老師及母視發現 (字跡差很多)
免不了的一場責罰
當下才知道
代打作業下 會造就的負面效果
直到現在..仍有所惋惜做過這樣的事。
而哥哥到現在出職場了
想法仍投機…好高ㄨ\ 遠
那孩子的家長及哥哥呢
日後 也會如我這樣悔不當初嗎
那孩子未來呢?
善良的人選擇相信,聰明的人選擇猜忌?
栞天在電視上,聽見了
這樣的一句台詞
人與人之間的相處之道
究竟是要技巧的
有些時候
你必須強迫自己
辦演著你不善於表達的一面
什至是你最不討喜的一面
如何在兼善
在這沒有
世界大同
真善美
的天下
兼善
能靠得
是自己 人生的智慧
聴來..婆婆坎坷一生
以下,我記錄了
聽她口說回憶的內容~
希望逝去的親人,安息 離苦得樂!
更希望婆婆
寬恕,赦免自己
---------------------
婆婆還沒出生前...........
她的媽媽身體不好
一直沒有懷孕
後來招來個養女後..
她出生了
--------------------
婆婆認為,
因為她自出生後,個子身材均嬌小,
看來似乎營養很不良;而被她的阿媽誤認為她是養女...
童年紀憶中,好吃的好玩的全給她豐腴的大姊給拿去...
也搶不過高大的姐姐。
剛開始她也不知道大姊不是親的,,,直到後來嫁給公公後的婆婆在父親過世、
看了戶籍資料明白了一切!!!
-------------------
在未婚之前的日子
家中經濟沒有很好..
所以她早早就離開家
當了理髮徒弟
(我不解婆婆在那個年代的男尊女卑,民風保守...
做男士理容的工作是非常沒有地位的~為何她偏想要挑選這樣的工作呢?
...工作無貴踐,人無分貧富的理想世界在今日都尚有階級..那個民風純樸的社會更不可能了)
由於工作上認識了許多不同類型的男士;
她也有不錯的交往對像....
不過當時的年代
女孩的婚姻還是父母作主的算..
*********************
由於婆婆的父親並不接受婆婆自由戀愛
於是在當時女孩的適婚期就開始安排相親活動
剛開始婆婆反對...要不就放對方鴿子...
後來妥協配合相親活動...多次後
被她的父視看出端倪
於是決定負氣下嫁從未謀面的公公..
照例
媒人還是私下帶婆婆去窺見未來的另一伴
婆婆說...她第一次見到公公時;他頂著太陽底下
頭戴著帽子,側身依坐在機車上,手中正抽著煙
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結婚了
第一天,見到公公明白了切
應該被媒人跟男方設計了 ...
公公臭頭外加腳有些點跛..不是很明顯吧!
-------------------------------------------------
公公是么兒;
聽說不太工作的,嗜酒。
--------------------
外子出生後;家裡窮
所有的重擔均在婆婆身上
婆婆因為公公的反對;改從事五金資源回收工作
----------------------------------------------------
家裡沒米
偶爾婆婆的父親...會資援一些米,奶粉....
....日子仍是艱辛的過著...
嗜酒後的公公常常會施暴
婆婆及外子常是受暴者
....某日
婆婆的父親取了些白米
來到家裡
因為日子的不順遂;讓終日艱辛過日的婆婆突起了恨意
所有不滿的情緒
都往她父親身上洩忿..咒罵著
”你作的親事,害了我...去死...”
----------------------
當日,婆婆的父親
在回家的途中
不幸跌跳溝渠逝去~
-----------------------------------------------
往事傷痛,最痛的是..是活著受往事交割的罪
-------------------
過了些年;公公脫了手邊的農地後~沒多久因酒後跌倒逝去..
那些錢也跟著公公人間蒸發了
當時外子約10歲
當時的小叔尚在婆婆的肚子,還未出世
--------------------------------------------
單親後的家庭
婆婆選擇,離開住處至外地
重拾理容工作
小叔跟著婆婆四處工作
外子呢就在家中照顧小他二歲的妹妹,及受國民教育...
-------------------------------------------------
那些事
那些話
對婆婆來說
歷歷在目
像條
因果鍊,綑綁著她一輩子
信佛無比虔誠的婆婆~一生茹素
直到目前仍在
自己心中的鉫鎖,
取走鑰匙的逝去的親人
還是自己
.....
故事後續未完
我卻不忍再續
.....
願求佛主無上真智慧
化解婆婆的涙
.........
嗡 嘛 呢 唄 咪 吽
很多人...一直問我說
不打算生老二? 剛開始..我總熱心的回答~
後來 遇著了~我總是笑笑
然而這笑後的涵意哲學 辛酸若楚大概只有當代已為人母經濟力中低的家庭了解!!!
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我很想生呀.. 可是目前的生活條件及未來的預期....
讓我理智下著決定,
不能生!
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唯一的孩子總愛問我
為什麼家裡只有她一個小孩
剛開始 她 也只是問問...
後來
她索性要求我
再生一個弟弟..
再後來呢
她覺得一個弟弟似乎"太少了"
就要求我~再生一個弟弟及一個妹妹
我總是笑說...媽媽也很想
但請原諒媽媽的自私
---------------------------------
我知道..
一個小孩真的太孤單了
不管現在及未來
她都要一個人面對人生的一切中的一切,,,
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那假若我生了老二會有什麼不同呢
當然不同
至少,當下就不再孤單一輩子了
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有時我羨慕雙胞胎或三胞胎者(再多就不羡慕了)
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有人問...會懷老大是計畫中嗎?
當然不...我跟外子都是不婚不育主義
不過..我們也不是因子而婚者
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故事總是要回朔前因
原生家庭的傳統~
當初自己負氣的抉擇!!!
(不過這也不是原罪!,,,一切都是過於自我的形勢所得的後果)
至目前為止..我都還勇於承擔!我的業果。
-----------------------------------------
我曾對外子說過
(當時在沒有小孩之前)
如果能恢復我單身自由!我願意! (我只單純的要自由..沒有理由,,也不是他不夠好)
有小孩後
我倒寧願給孩子一個完整的家庭、犧牲自己所謂的"自由"
(雖然始終不知道自己到底要什麼)
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外子在婚姻中
沒有約束過我(在婚姻的2人世界、我很自由)
(在沒有小孩之前)~我還是想跳離婚姻中
傳統的束縛再加上日子的壓力
那是我自己往自身放上的錬子
也是中國傳統框住的錬子..這種感覺
我不曉得同為人婦的妳們
是否感受過!!!
-----------------------------------
某日
5歲的女兒..正看著電視
電視傳來著 很簡單 很簡單
幸福真的很簡單。
她似懂了;
回頭向我喊;
媽媽! 媽媽! 幸福真的很簡單。真的。
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後記
我想~我想說的是
在童真的女兒心裡
幸福
就像是嘴巴張開說話般的容易
掬手可及
而大人的現實世界中
是殘缺的!
而孩子卻無法了解...這世界殘缺的存在!
殘缺的存在
需要光明的心靈輔佐
不管是身心上的障礙
心靈的光明
可以彌補世間一切的不足
珍愛自己的人生吧
男人天生為自己活
女人天生為別人活
-----------------------------------------
外子說他(夢想著)像魯賓遜一樣漂流到外島;過著"自然"活著。
我說;難道你不知道這個故事中~他拚命的想脫離那個你所响往的生活嗎?
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台灣的政治真是夠病態的...
台灣的媒體人也好不到那裡去,最愛未審先判(一昧的追逐自以為火熱的頭條..一再的傷害事件的攸關人員).....而有理性的人民
都應該為不平而鳴(wow~)
學生時期記得某一位老師曾說過
台灣沒有政治家,只有政治客(至少到目前為止看到的zero)
早期的我年輕;不懂涵意
現在終於了解!! 何謂政客、誰是政客,人民其實心裡明自的。
而我...沒有黨派
獨立身份..不為何人
以一樣是當母親的心情
一樣能體會為子女掛心一路成長健全發展
陳幸妤 加油
為母者強 千萬不要上了那些看戲 的人的當 ~ 難能可貴的你知道自己的錯..錯的無奈,,錯的可悲;BUT--
為子女及自己的未來 正面思考迎向
若你的精神 垮了; 你的家也垮了;家散了,你的小孩的未來跟著你也垮了(看穿了...那不過是另項陰謀論下的期望)
得心hight番天的就是那些落井下石的人
為台灣女性,台灣媽媽不要向當前的局勢逆衝。
為自己堅忍,如呂前副總統般的睿智..
動盪的時代造英雄
不安穩的年代造狗熊
現在是狗熊滿街吠~時不我予者亦是滿街
得政者自以為為宇宙的主窄者
至少掌得了你的生死
死不足惜(不自由也寧死啦)
可悲的是死在這種無能的政府下!!!
加油 陳幸妤
你的人生被老師的話影響過嗎?
當老師的, 雖然是一句無心的玩笑 或 訓話內容.,
都足以影響學子人生一輩子;
我家的A妹妹國小成績优異領了校長獎畢業、上了國一不到一個學期...
被老師誣賴平時考作弊後…從此性情大變...逃家蹺課樣樣來~雖經家人的了解安慰輔導..還是無法原諒與釋懷,
最後落得國中沒有畢業...而成長過程呢簡短的說是帶給家人無限的傷痛..
而那段歲月影響我至極通常會採選擇性的遺忘。
我呢很雖的~也遇上了
國小智商平平畢業時排前十而以...
上了國一時, 最討厭的就是數學
什麼二平方程式…鬼咧 老師講的課本寫的跟我的大腦平行而過。
由於個頭不高坐前座第二位, 有回數學課的陳X田老師熱情的上課.. 而我依舊鴨子聽雷;
拚命想集中精神., 眼看黑板,耳用力聽..卻愈來愈愰神.....
更莫名其妙的被老師叫起~
他說我聽課就聽課
是不是不用心..
為何嘴巴張開開..說完還模仿給全班看…全班當然是笑成一團啦~
唉..也不想想 人家是個女孩..個性溫情~
自尊的我只好淚往肚裡吞了..從此見他心中自然疙瘩嘍...
該死的國二還讓他教到...話說他數學教的應該不 錯吧
升了國二不小心上了a段班...竟然班導是他
真不知該慶幸還是掉淚~
心裡還安慰自己 算了!! 總之努力點就是了~
國二時我竟然覺得國二數學比國一還簡單 也許是竅門通了 常常考得高分
但陳老師一直對我很有意見有標籤想法....有回上數學課時
教了新課程...上完了老師說很簡單吧..我頻點頭..
當然當下就是測試一下教學成果
點學生問
c同學怎樣..答不出來
f同學怎樣...答錯了
g同學..也不對
我拚命的低頭..心想會也不要被點到
該死...就是我被點到...於是我面紅耳赤的回答...等待老師的回覆
想不到陳老師又語出驚人 說...你看看這種題目連mandy都會了..你們都還不會都該打。
我被污侮蔑了..媽的..該死的懦弱...我只能再度把眼淚往肚裡吞
(換成現代...陳老師你要上新聞了..一定讓你教評會給好好評一下)......>那也只是我回憶起這件事時能想想而以的念頭.